5月20日（金）に、総合的な学習の時間「持続可能な社会の探究Ⅰ」の学習活動の一環として2年生全員が、31班に分かれてフィールドワークを実施しました。
今回のフィールドワークに向けて2年生は、探究のテーマ設定や訪問先の選択、交渉などの準備を全て自分たちで進めてきました。当日は、訪問先でご対応していただいた方へのインタビューや説明を直接伺うことができ、充実した一日を過ごすことができたようです。
ご協力くださった省庁、大学、企業、NGO、NPO、各種見学施設の皆様には、準備の段階から当日まで、大変お世話になりました。
このフィールドワークについては、今後の授業の中で報告しその成果を共有するとともに、この活動を基礎として今後の探究活動をさらに発展させていく予定です。

≪ご協力いただいた省庁・大学・企業・団体等≫（敬称略、五十音順）
アフリカ開発銀行、FAO駐日連絡事務所、大塚製薬、御茶ノ水ソラシティ、オンワード、外務省、国際協力銀行、国立科学博物館、国立感染研究所、国立国際医療研究センター、国立新美術館、JAXA、集英社、JOICEP、しょうけい館、新潮社、セーブ・ザ・チルドレン、セフティライフ、ソニーエクスプローラーサイエンス、WWF、Teach for Japan、テクノスデータサイエンス・エンジニアリング、東京ウィメンズプラザ、東京工業大学篠田研究室、東京大学都市デザイン研究室、東京農工大学工学部銭研究室、内閣府男女共同参画局、日本科学未来館、日本銀行、日本臓器移植ネットワーク、日本紛争予防センター、日本マイクロソフト、パナソニックセンター、プラン･ジャパン、フリー・ザ・チルドレン、文化庁、三菱東京UFJ銀行、明海こどもクリニック、文部科学省、ユーグレナ、リスーピア